Site créé en octobre 2003

  par Marc Thiébaud pour le

  consortium intercantonal

  du QES (version suisse) 





Les résultats

 

 

Plus de 300 écoles au Québec et une vingtaine en Suisse ont utilisé à ce jour le questionnaire QES pour analyser leur environnement socio-éducatif.

 

Les données sont traitées par l'Université de Montréal et communiquées à l'école engagée sous forme de tableaux et de commentaires.

Un rapport est remis à l'école sur la base d'une analyse menées conjointement par les analystes et les acteurs de l'école.

 

Sur quoi débouche l'analyse du climat scolaire ?

 

Dans la majorité des situations, l'école se dote d'une équipe projet chargée de mettre en place des actions visant entre autres :

- le renforcement du climat de l'école

- la remédiation des problèmes identifiés (violence, etc.)

- le développement de la collaboration au sein de l'établissement

- l'amélioration de la qualité de vie pour les enseingants et les élèves

 

 

 





Quoi de neuf ?

 

été 2006

 

Des outils de travail avec le climat scolaire et le climat de classe seront mis à disposition des écoles primaires

 

 

30 novembre 2005

 

Rencontre d'échanges entre écoles qui ont mené une analyse de leur climat scolaire

 

Mai 2005

 

La version informatisée du QES est mise à disposition des écoles intéressées